Medidas socioeducativas en el Ecuador en la rehabilitación social de los adolescentes infractores [Socio-educational measures in Ecuador for the social rehabilitation of juvenile offenders]
DOI:
https://doi.org/10.62574/ehmpvt57Palabras clave:
seguridad del Estado, derechos humanos, seguridad humanaResumen
Este estudio destaca como objetivo de investigación analizar las medidas socioeducativas en el Ecuador y su eficacia en la rehabilitación social de los adolescentes infractores. A través de un enfoque cuantitativo, se recopilaron datos mediante encuestas aplicadas a 16 operadores del sistema de justicia juvenil y profesionales expertos. Los resultados evidencian que las medidas socioeducativas, tanto privativas como no privativas de libertad, tienen un impacto positivo en la reducción de la reincidencia y en la reintegración social de los adolescentes, aunque persisten desafíos relacionados con la implementación, recursos y personal capacitado. La distinción entre medidas privativas y no privativas de libertad permite abordar las conductas ilícitas de manera proporcional y educativa, promoviendo tanto la corrección de las conductas como el respeto a los derechos fundamentales de los adolescentes, con el objetivo de garantizar su desarrollo integral y su reinserción efectiva en la sociedad.
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