Knowledge of dentistry students about neuromyorelaxing splints in stress-induced bruxism patients [Conocimientos de estudiantes de odontología sobre placas neuromiorelajantes en bruxópatas por estrés]
DOI:
https://doi.org/10.62574/p7rmej60Keywords:
bruxism, occlusal splints, dental studentsAbstract
Objective: To identify the level of knowledge of dentistry students about the usefulness of neuromyorelaxing splints in stress-induced bruxism patients. Method: Cross-sectional descriptive observational study conducted through a virtual survey of 10 closed questions applied to 123 students who provided dental care at UNIANDES during April-August 2020. Qualitative and quantitative information was analyzed establishing knowledge scales: excellent (8-7 correct answers), good (6-5), regular (4-3) and poor (2-1). Results: 94% know what bruxism is, 89% identify stress as the main etiological factor, 92% recognize clinical manifestations and consider neuromyorelaxing splints effective. However, only 10% have applied this treatment clinically. 76% demonstrated excellent knowledge, 18% good, 2% regular and 4% poor. Conclusions: Students possess excellent theoretical knowledge about neuromyorelaxing splints, but there is deficiency in the practical clinical application of this knowledge.
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