Sanitas
Revista arbitrada de ciencias de la salud
Vol. 3(Enfermería Ambato UNIANDES), 191-196, 2024
https://doi.org/10.62574/af7xd043
191
Rol de la enfermera/o en el cuidado de adolescentes con trastorno de
ansiedad. Revisión sistemática
The role of the nurse in the care of adolescents with anxiety disorders.
Systematic review
Kareli Nicoles Gualotuña-Pilatasig
karelygp01@uniandes.edu.ec
Universidad Regional Autónoma de los Andes, Ambato, Tungurahua, Ecuador
https://orcid.org/0009-0001-3448-4926
Eloisa Cumanda Santamaria-Guamán
eloisasg39@uniandes.edu.ec
Universidad Regional Autónoma de los Andes, Ambato, Tungurahua, Ecuador
https://orcid.org/0009-0001-9070-2959
Jessica Dolores Vilca-Guamani
jessicavg99@uniandes.edu.ec
Universidad Regional Autónoma de los Andes, Ambato, Tungurahua, Ecuador
https://orcid.org/0009-0009-5929-9282
Gloria Rebeca Medina-Naranjo
ua.gloriamedina@uniandes.edu.ec
Universidad Regional Autónoma de los Andes, Ambato, Tungurahua, Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-5660-9171
RESUMEN
Objetivo: analizar el rol de la enfermera/o en el cuidado de adolescentes con trastorno de ansiedad.
Método: Revisión sistemática de 15 artículos científicos. Resultados y conclusión: El rol de la
enfermería en el cuidado de adolescentes con trastornos de ansiedad es multifacético, pero requiere
un fortalecimiento en términos de formación, recursos y protocolos para garantizar una atención
efectiva y sostenible en un contexto de creciente complejidad.
Descriptores: salud mental; resiliencia psicológica; adaptación psicológica. (Fuente, DeCS).
ABSTRACT
Objective: to analyse the role of nurses in the care of adolescents with anxiety disorders. Method:
Systematic review of 15 scientific articles. Results and conclusion: The role of nursing in the care of
adolescents with anxiety disorders is multifaceted, but requires strengthening in terms of training,
resources and protocols to ensure effective and sustainable care in an increasingly complex context.
Descriptors: mental health; resilience psychological adaptation, psychological. (Source, DeCS).
Recibido: 29/09/2024. Revisado: 10/10/2024. Aprobado: 18/11/2024. Publicado: 04/12/2024.
Original breve
Sanitas
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Rol de la enfermera/o en el cuidado de adolescentes con trastorno de ansiedad. Revisión
sistemática
The role of the nurse in the care of adolescents with anxiety disorders. Systematic review
Kareli Nicoles Gualotuña-Pilatasig
Eloisa Cumanda Santamaria-Guamán
Jessica Dolores Vilca-Guamani
Gloria Rebeca Medina-Naranjo
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INTRODUCCIÓN
Los trastornos de ansiedad constituyen una de las alteraciones de salud mental más
prevalentes en la población adolescente, generando un impacto significativo en su
desarrollo psicosocial, rendimiento académico y bienestar general (4). Durante los
últimos años, diversos factores como el uso intensivo de tecnologías digitales (12),
la exposición constante a redes sociales (1,3) y las crecientes preocupaciones
ambientales (2) han contribuido notablemente al incremento de estos trastornos. En
este contexto, cabe destacar que la enfermería desempeña un papel fundamental
en la identificación temprana, intervención y seguimiento de adolescentes con
ansiedad; no obstante, existe una notable brecha en la sistematización del
conocimiento sobre las funciones específicas que estos profesionales deben
asumir.
Este artículo tiene como objetivo analizar el rol de la enfermera/o en el cuidado de
adolescentes con trastorno de ansiedad.
MÉTODO
Se realizó una revisión sistemática de literatura PRISMA.
Se revisaron 15 articulos científicos. Se seleccionaron artículos publicados entre
2015 y 2023 en las bases de datos PubMed, CINAHL, PsycINFO y Scopus. Los
términos de búsqueda empleados incluyeron: "nursing", "nurse", "anxiety disorders",
"adolescents", "mental health" e "interventions".
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Rol de la enfermera/o en el cuidado de adolescentes con trastorno de ansiedad. Revisión
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Eloisa Cumanda Santamaria-Guamán
Jessica Dolores Vilca-Guamani
Gloria Rebeca Medina-Naranjo
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RESULTADOS
El análisis de la literatura científica ha permitido identificar diversos roles
fundamentales que desempeña el personal de enfermería en la atención a
adolescentes con trastornos de ansiedad. En primer lugar, destaca su función en la
detección e intervención temprana, puesto que estos profesionales ocupan una
posición privilegiada para identificar precozmente los síntomas ansiosos en
adolescentes, particularmente en entornos escolares y de atención primaria (5,8). A
este respecto, la evidencia demuestra claramente que cuando la intervención se
realiza en fases iniciales, se consigue reducir significativamente tanto la
cronificación como las complicaciones asociadas a estos trastornos (6).
Asimismo, el personal de enfermería asume un papel crucial en la implementación
de intervenciones psicoeducativas, desarrollando programas formativos dirigidos no
solo a los adolescentes afectados sino también a sus familias. Mediante estas
iniciativas, proporcionan información valiosa acerca de la naturaleza de la ansiedad,
diversas técnicas de afrontamiento y los recursos disponibles en la comunidad
(9,11), lo que contribuye notablemente al empoderamiento de los pacientes y sus
cuidadores.
Por otra parte, cabe señalar la relevancia de la aplicación de terapias
complementarias por parte de estos profesionales. En este sentido, numerosos
estudios han documentado ampliamente la efectividad de intervenciones
enfermeras basadas en mindfulness (14), así como de técnicas somáticas
orientadas a mejorar la autorregulación emocional (15) y diversas estrategias de
manejo del estrés adaptadas específicamente a las características y necesidades
de la población adolescente.
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Otro aspecto fundamental del rol enfermero radica en la coordinación de cuidados,
actuando como nexo esencial entre los diferentes profesionales y servicios
implicados en la atención a estos jóvenes. De este modo, garantizan la continuidad
asistencial y el seguimiento adecuado de los casos (10), evitando así la
fragmentación de la atención y optimizando los resultados terapéuticos.
Además de lo anterior, se ha identificado un papel emergente de la enfermería en
la evaluación e intervención sobre factores externos que contribuyen
significativamente a la ansiedad en adolescentes, tales como la exposición
prolongada a tecnologías digitales (3,12), la contaminación ambiental (13) y la
denominada eco-ansiedad (2). Esta función cobra especial relevancia en el contexto
actual, caracterizado por la creciente influencia de estos elementos en la salud
mental de los jóvenes.
En cuanto a los obstáculos que dificultan el desempeño óptimo de estas funciones,
destacan principalmente la insuficiente formación especializada en salud mental
adolescente (7), la notable escasez de recursos en los servicios de salud mental (8)
y la ausencia de protocolos específicos para esta población. Frente a estas barreras,
se han identificado diversos elementos facilitadores, entre los que sobresalen la
incorporación de enfermeras especialistas en salud mental (10), el trabajo
interdisciplinar coordinado y la implementación de programas de capacitación
continua para profesionales.
CONCLUSIÓN
El rol de la enfermería en el cuidado de adolescentes con trastornos de ansiedad
es multifacético, pero requiere un fortalecimiento en términos de formación, recursos
y protocolos para garantizar una atención efectiva y sostenible en un contexto de
creciente complejidad.
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FINANCIAMIENTO
No monetario
CONFLICTO DE INTERÉS
No existe conflicto de interés con personas o instituciones ligadas a la investigación.
AGRADECIMIENTOS
A la dirección de investigación de UNIANDES.
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