Atencio-González , W.J. and Criollo-Ñato, A.E. (2025) “Influencia de la inteligencia artificial en aprendizaje del inglés como segunda lengua en estudiantes ecuatorianos [The influence of artificial intelligence on learning English as a second language among Ecuadorian students]”, Cognopolis. Revista de educación y pedagogía, 3(2), pp. 56–74. doi:10.62574/v47qnv78.