Guerra-Hernández, G.K. (2025) “Modelo STEAM: Enfoque pedagógico innovador que favorece el desarrollo integral de estudiantes de educación inicial [STEAM Model: An innovative pedagogical approach that promotes the comprehensive development of early childhood education students]”, Cognopolis. Revista de educación y pedagogía, 3(2), pp. 26–38. doi:10.62574/0wayeq69.