[1]
Soto-Vega, J.M. 2025. Liderazgo directivo y perfil profesional docente desde una perspectiva epistemológica [Executive leadership and professional teaching profile from an epistemological perspective]. Cognopolis. Revista de educación y pedagogía. 3, 3 (Nov. 2025), 144–161. DOI:https://doi.org/10.62574/83j16423.